Преподаватели академического вокала срочно в Ижевске

Двое моих детей: 8 и 9 лет занимаемся очно уже полтора года. У старшей были сложности с музыкой и отсутствие желания заниматься вообще, у младшей практически 0 знаний. И это все спустя 2 года обучения в музыкальной школе. После этого было принято решение найти репетитора. Буквально спустя 3 занятия, отношение детей к музыке в корне изменилось, эффективность наших занятий стала «на лицо»: старшая полюбила играть и разучивать новые пьесы, младшая больше ушла в вокал. Я очень счастлива, что изначально мы нашли именно Елену Евгеньевну: индивидуальный подход и строгий спрос результата с учеников! Дети ходят 3 раза в неделю: слушают, слышат, знают, умеют! Результат просто отличный. Из музыкальной школы ушли. Занимаемся для себя! Спасибо!ещё

Владимир настоящий профессионал своего дела, за один урок мы разобрали 3 песни разных групп, которые мне никак не давались. Он с первых минут определил мои слабые места и дал правильные рекомендации по дальнейшему развитию. Отдельно хочу отметить, что кроме гитары, Владимир также корректирует вокал, что очень немаловажно в таком деле! А также он очень интересный собеседник, улыбчивый и приятный в общении. На текущий момент мне есть над чем работать, но в будущем, я еще обязательно обращусь к Владимиру за помощью.ещё

Приятная консультация по всем имеющимся вопросам.ещё

Дочери нужно было сдать ЕГЭ по химии на 85+ баллов для поступления в медицинский ВУЗ. 10й и 11й классы она училась на хим-био профиле, где у них было 5-6 уроков химии в неделю, но школьный учитель совершенно не объяснял как сдавать ЕГЭ - задания, форматы, правильная запись ответа и т.п. Именно за этим мы обратились Юлии Александровне. Педагог по-настоящему влюблена в свой предмет и смогла заинтересовать дочь химией. До этого уроки химии в школе для ребенка были тяжелой и скучной повинностью, от которой никуда не денешься. Дочь с удовольствием готовилась к занятиям с репетитором, с радостью занималась, все время узнавая что-то новое. Если какое-то задание было неоднозначным, что в химии, как я поняла, не редкость, Юлия Александровна обязательно объясняла почему в этом случае правильно решать именно так. Прогресс стал заметен уже после нескольких занятий - в школе вместо стандартных 3/4 за самостоятельные работы по химии появились 4/4, 4/5 и, наконец, 5/5, и полной неожиданностью стала оценка 5/5/5, где учитель поставил три пятерки вместо двух, так как в 40 решенных за два урока заданиях не было ни одной даже самой незначительной ошибки. Для меня, как для родителя, были важны пунктуальность и ответственность педагога. Юлия Александровна всегда была готова пойти навстречу, если нужно было поменять время занятий. В результате 4х месяцев занятий с репетитором ЕГЭ по химии было написано на 83 балла, но, если бы дочь на экзамене не ошиблась при списывании самого задания и решила бы то, которое было в варианте, а она решила бы его легко, то было бы 89 баллов. Уверена, что именно занятия с Юлией Александровной помогли дочери достичь такого высокого результата. От всей души рекомендую этого педагога.ещё

Я пришла к Оксане в сложное для себя время, в полном отчаянии. Было такое ощущение, как будто я нахожусь не на своем месте, занимаюсь не тем, что мне свойственно и интересно. Как будто жизнь проходит так быстро, а я живу в постоянном ожидании конца рабочего дня, а потом недели. А еще это ощущение безысходности в воскресенье вечером и по утрам. Мне было понятно, что нужно что-то менять, что я иду не туда, но куда идти? Чего я хочу? Какая деятельность для меня? Где я смогу быть успешной с удовольствием для себя? Вопросов было много, я пыталась разобраться сама, читала статьи в интернете, проходила какие-то тесты, советовалась со знакомыми. В итоге получилось, что запуталась еще больше, в голове какая-то каша. И вот тогда я приняла очень правильное для себя решение – найти специалиста, который сможет профессионально мне помочь. И нашла Оксану. Работали мы удаленно, так как из разных городов. Работа, конечно, была проведена большая и сложная. Были и тесты и тренинги, мы писали, рисовали, разговаривали, общались в мессенджере. Честно скажу, мне было не легко, мозг сопротивлялся. Спасибо Оксане, что всегда поддерживала и не оставляла меня, даже когда я пропадала. В итоге: мы выяснили мои сильные стороны, что мне подходит исходя из моей природы, про что я. Определили два пути развития в профессиональной сфере, которые для меня. Оксана также помогла мне составить резюме, а самое главное, помогла поверить в себя. Сейчас я определилась с одной стратегией для себя, и уже делаю шаги навстречу работе мечты. Появилось ощущение уверенности в том, что я делаю, понимание себя. Сейчас я смотрю на себя совсем по-другому. Оксана это тот специалист, который нацелен не просто поработать, а добиться результата. Я рекомендую!ещё

Мы занимались прямо до ОГЭ. Экзамен был в пятницу, последнее занятие - в четверг. Мы целый год занимались. Я получил четыре. Баллы не могу сказать, пятьдесят с чем-то там было. Это было очень доступно, потому что за три-четыре месяца мы прошли с ней всю грамматику. Всё легко запоминалось, потому что с моим учителем в школе я толком времён не знал, а с преподавателем, которого мы наняли, грамматика пошла очень быстро, и оставшиеся полгода мы уже занимались больше топиками, спикингом и так далее. Это было неплохо. Всё было понятно, быстро. Хороший преподаватель в этом плане. У меня до этого репетитор был только в "Лингва-сити", групповые занятия. Мне не с чем сравнивать. Но репетитор мне понравился вообще всем. Он, во-первых, меня очень сильно подтянул. У меня выходила тройка за год за восьмой класс. Я прихожу в девятый класс, говорю своему учителю, что сдаю английский. Она мне: "Хоть на три напиши". Я пишу почти на пять, вышла четыре за год, но в третьем семестре была пятёрка, можно было и на пятёрку год вытянуть, отношения с учителем наладились, она меня вообще считает лучшим учеником в классе. Я считаю, что репетитору пять надо поставить.ещё

Занимаюсь с Екатериной три месяца. Получаю огромное удовольствие от наших уроков, на занятиях очень комфортно и весело. Обсуждаем разные и интересные темы, учим много нового, а также можем поделиться друг с другом разными ситуациями из жизни, что прокачивает знания ещё сильнее и создаёт классную атмосферу на уроке. Учебные материалы взяты из разных источников, мы даже берем реальные статьи из газет. Всё оформлено очень интересно и ярко. Часто мы даже играем в разные игры и викторины на английском языке. Очень удобно, что все материалы урока собраны в одном приложении, и я в любой момент могу зайти и вспомнить что-то. Особенно удобно приложение, где ведётся учёт домашнего задания. Сразу видно, какие задания я уже выполнила, а какие мне ещё нужно выполнить, поэтому мне не надо все время держать в голове всё домашнее задание. И, конечно же, прогресс уже виден. Я изучила много новых слов, времён, научилась разговаривать на различные темы, виден прогресс в написаниях эссе и чтении. Очень благодарна этому преподавателю!ещё

Если честно, я сначала сомневалась в эффективности занятий по скайпу, но другого выхода у нас не было: на индивидуальное занятие у сына остается совсем немного времени. Кроме того ситуация осложнялась тем, что ребенок категорически не хотел даже слышать про немецкий язык. То есть нужно было вернуть ему интерес к языку, подтянуть до среднего уровня группы, причем сделать это на расстоянии. Хочу сказать, что Юлия Сергеевна сделала это блестяще. Во-первых, оказалось, что ребенку по скайпу заниматься даже интереснее, чем вживую. Юлия Сергеевна показала много полезных ресурсов, где можно делать упражнения в свободное время. Во-вторых, преподаватель настолько приветливый и обаятельный, так терпеливо разбирает с сыном все непонятные случаи в его работах, что сын почувствовал уверенность в себе и уже не бежит от кабинета немецкого как от огня. В третьих, (и это было очень важно для нас) Юлия Сергеевна разговаривает с сыном по-немецкий, и в итоге всего за полтора месяца сын стал лучше понимать учителя на уроках. В общем, о Юлии Сергеевне самые положительные отзывы. Рекомендую!ещё

Юля превосходный специалист!!! Обращайтесь - не пожалеете!!!Онлайн запустила речь у трехлетнего сына!! Моя история: я обратилась к Юле, когда к 3 годам сына поняла, что сам он не заговорит (были только звуки животных, машин и слов 10). Возить на занятия к логопеду в нашем городе мне было сложно, только родился третий ребёнок и решила попробовать онлайн занятия по запуску речи с Юлей. Она мне понравилась по первому сообщению, когда сказала что нужно заполнить анкету по ребёнку, далее отправить видео речи и некоторых движений, а после того, как она сказала что после занятия "отправляет" виртуально подарок ребёнку и он будто дома его получает (говорю что приходил почтальон с письмом от Юли) - я поняла, что Юля поможет сыну. Она так серьёзно подходит к занятиям, под каждого ребёнка делает презентации уроков с любимыми героями, даёт обратную связь по занятию, присылает дз и самое главное она любит свою работу и ЧУВСТВУЕТ ребёнка!!! Онлайн очень сложно удержать внимание, у Юли это прекрасно получается и как итог, спустя месяц начали появляться новые слова, звуки, сейчас он строит предложения и говорит!!!! КОгда он первый раз сказал свое имя - я растрогалась!!! Мамы неговорящих детей меня поймут! ЮЛЯ СПАСИБО!!!ещё

Занимаемся у Мидо вместе с супругой. С самого начала наших занятий почувствовали, что репетитор действительно заботится о нашем прогрессе и искренне радуется успехам. Он очень терпеливый и всегда готов помочь мне разобраться с любыми сложностями, с которыми мы сталкиваемся в изучении английского. Он объясняет материал ясно и понятно. Все занятия ведутся исключительно на английском языке. Мидо всегда хорошо подготовлен к каждому уроку и предлагает интересные и практические задания, которые помогают мне улучшить свои навыки чтения, грамматики и говорения на английском языке. Кроме того, он создает дружественную и комфортную атмосферу на занятиях, что позволяет нам чувствовать себя свободно и уверенно. Мы часто задаем ему вопросы и обсуждаем различные темы, и он всегда поддерживает диалог. Мы уже заметили улучшения в своем владении английским языком благодаря работе с этим репетитором. Он вдохновляет продолжать учиться и стремиться к большим достижениям. Настоятельно рекомендую этого репетитора английского языка всем, кто хочет достичь высокого уровня владения английским.ещё

Татьяне Сергеевне ставилась сложная задача: подготовить ребенка по биологии и химии к сдаче промежуточной аттестации за 8 класс к декабрю, к маю выйти на ОГЭ и сдать на высший балл, потому что ребенок на семейной форме обучения решил экстерном закончить 9 классов, готовился в мед.колледж. Т.е. за 1 учебный год велась подготовка по программам 8-9 класс. Татьяна Сергеевна отлично сработалась с ребенком. Получился плодотворный тандем, в работу которого мне почти не приходилось вмешиваться. В итоге ОГЭ сданы на 5 (химия) и 4 (биология). Биология ребенку дается труднее и были провалы по программам предыдущих лет, поэтому я уверена - тут сделано все, что было можно, претензий к преподавателю нет. Напротив: только слова благодарности. Потому что поступив на бюджет в один из Питерских колледжей (мы из Ижевска), по итогам 1 семестра, у нас единственная 5 по химии и одна из трех 4 по биологии. Так что запас знаний и фундамент, который заложила Татьяна Сергеевна - очевиден.ещё

Дочь учится во 2 классе, в школе информатики пока нет. Но так как в жизни базовые знания необходимы уже сейчас, решили восполнить этот пробел с репетитором. Занятия онлайн, 1 час, 1 раз в неделю. Копилка ее знаний потихоньку пополняется, я вижу результат и ей самой очень интересно заниматься с Дмитрием. У нас уже был в прошлом году опыт занятий с репетиторами, могу сравнить и ценю, то, что наш педагог смог заинтересовать и увлечь ее предметом.. В школе дочери нравится математика и поэтому решили в дополнении к школьной программе заниматься с Дмитрием и математикой. Ей очень нравится как проходит урок, ей интересно!. А также ей очень приятно, что она уже может решать то, что ее одноклассники пока не могут.ещё

Мой брат занимается с Сюзанной Аркадиковной с октября (прошло 4 месяца). Изначально искали репитора на продленку, потому что Вовке плохо даётся самостоятельное обучение. Проблема в том, что если делал уроки сам, это занимало у него не меньше 6 часов, он постоянно отвлекался и не мог собредоточится. Мы договорились на занятия по 2 часа в день, а Сюзанна Аркадиковна предложила заниматься и дополнительно тоже когда остаётся время. Я не была уверена, что время будет оставаться и очень ошибалась... потому что теперь брат знает программу на перед, и самостоятельно тоже справляется хорошо. Во время занятий мы слышим, как они разговаривают и мне нравится как Сюзанна Аркадиковна говорит с ним, рассуждает, а не делает урок за него. Результаты мы увидели практически сразу, уже на следующую четверть после начала занятий у Вовы нет ни одной тройки, что безусловно радует его родителей.ещё

Занятия прошли отлично. Нам всё понравилось. Ирина Станиславовна – чуткий и внимательный преподаватель. Сразу поняла, что нужно нам и ребёнку. Давала дополнительные задания. Сын понял все свои ошибки. Хоть поставили за четверть оценку 3, но мы знаем теперь, что в дальнейшем выйдем на оценку 5. Я спрашивала у сына, понимает ли то, о чём она говорит, так как тут другой человек и другой преподаватель, и у нас ребёнок особенный. Сыну всё было понятно и доступно, ему и нам преподаватель понравилась. Мне понравилось, что Ирина Станиславовна «почувствовала» моего ребёнка так же, как я его «чувствую». Она не стала растягивать занятия, проходило все быстро и интересно. Преподаватель, который не ради денег приходит и занимается, а хочет видеть результат. Она оставила сыну дополнительные, вспомогательные подсказки, которые в школе не дают. Нам очень понравилась преподаватель!ещё

С Ларисой Евгеньевой сын начал заниматься с февраля 2022 года. Занятия были 1 раз в неделю по 1.5 часа. Она сразу начала хвалить сына за трудолюбие. Примерно через 2 месяца они перешли на занятия по часу. У преподавателя есть свои методы написания изложения и сочинения! Кстати, это наш третий репетитор и самый удачный. Лариса Евгеньевна грамотный специалист, вклыдывающий душу в ребёнка. Но от самого ученика тоже очень многое зависит. Итог: ОГЭ по русскому языку мы написали на 30 баллов из 33. Это пятёрка. За год у нас автоматом вышла 5! Я очень рада, что нашла такого репетитора для сына! Всем её рекомендую!ещё

Плюсы: Компетентность, внимание, умение выстраивать отношения, возможность дистанционных уроков Минусы: Нет Описание: Готовились к ЕГЭ по математике с Верой Васильевной в течение года и поэтому однозначно рекомендуем её в качестве репетитора. Вера Васильевна очень внимательный человек, который легко идёт на контакт. Как истинный учитель, который болеет за результат, объясняет материал доступно и делает это до тех пор, пока не убедится, что тема полностью усвоена и не представляет больше затруднений. Вера Васильевна в курсе всех изменений и тонкостей ЕГЭ, точно знает, на что обращают внимание эксперты. Легко перестраивается на современные формы обучения (он-лайн), постоянно самообразовывается. Для меня было очень важно, что она на протяжении всего процесса подготовки поддерживала и успокаивала, а также сориентировала, как лучше распланировать работу. Результатами ЕГЭ остались довольны! Проходим сразу в несколько топовых ВУЗов.ещё

К каждому уроку она очень тщательно готовится. Мне очень нравится, внимательная. Книгу, по которой она готовится, я не знаю, но какой-то печатный материал она мне приносит, мы всё с ней обсуждаем. Домашние задания мне даёт, всё проверяет хорошо. Она так разговаривает, что мне хочется делать домашнее задание не только для того, чтобы научиться. У неё очень хороший подход. Результаты есть маленько, репетитор говорит, что у меня очень хороший результат. Я же хочу научиться быстро, но мне не 18 лет, а очень много... Педагога подобрали очень быстро, я бы сама не стала так скоро заниматься, но раз процесс был запущен, то я начала заниматься. Мне очень комфортно с репетитором, и есть результаты. Я столько лет ездила в поездки, но ни слова не могла запомнить. А сейчас могу даже кое-что сказать.ещё