Логопедический массаж при заикании в Ижевске

Отличный логопед. Нашла подход к дочке быстро. С удовольствием ходили на занятия. Не выговаривали букву "р". Доступно обьясняет, дает домашние задания.ещё

Очень понравилось занятия, которые проводила Ирина Валерьевна: логопед применяет различные приемы, упражнения, всегда проводила гимнастику для языка и рук.ещё

Всё хорошо. Продолжаем сотрудничать. Нашла подход к ребёнку.ещё

Ходим неделю и я уже вижу результат! У ребёнка была задержка речевого развития, год ходили в логопедический центр, а тут ничем не хуже и даже лучше!ещё

Очень хороший специалист, занятия всегда интересные и разнообразные. Занимаемся месяц два раза в неделю - прогресс заметен. И самое главное ребёнок занимается с удовольствием.ещё

Была проведена одна консультация с данным специалистом, подход к ребенку нашла сразу. Очень грамотно подобран материал для проверки звуков в речи. Даны рекомендации. Жаль, что нам не потребовался логопед, т.к проблема не в дислалии.ещё

Ирина Анатольевна очень хороший специалист. Всего 7 занятий и у дочки никаких проблем со звуком "л". Замечательный подход к детям. Если обратитесь к Ирине Анатольевне, не пожалеете!ещё

Всеещё

Оценка 5. Грамотно подошла к ребенку. Исправляет, виден результат у ребенка. Вежливая, пунктуальная.ещё

Дочери нужно было сдать ЕГЭ по химии на 85+ баллов для поступления в медицинский ВУЗ. 10й и 11й классы она училась на хим-био профиле, где у них было 5-6 уроков химии в неделю, но школьный учитель совершенно не объяснял как сдавать ЕГЭ - задания, форматы, правильная запись ответа и т.п. Именно за этим мы обратились Юлии Александровне. Педагог по-настоящему влюблена в свой предмет и смогла заинтересовать дочь химией. До этого уроки химии в школе для ребенка были тяжелой и скучной повинностью, от которой никуда не денешься. Дочь с удовольствием готовилась к занятиям с репетитором, с радостью занималась, все время узнавая что-то новое. Если какое-то задание было неоднозначным, что в химии, как я поняла, не редкость, Юлия Александровна обязательно объясняла почему в этом случае правильно решать именно так. Прогресс стал заметен уже после нескольких занятий - в школе вместо стандартных 3/4 за самостоятельные работы по химии появились 4/4, 4/5 и, наконец, 5/5, и полной неожиданностью стала оценка 5/5/5, где учитель поставил три пятерки вместо двух, так как в 40 решенных за два урока заданиях не было ни одной даже самой незначительной ошибки. Для меня, как для родителя, были важны пунктуальность и ответственность педагога. Юлия Александровна всегда была готова пойти навстречу, если нужно было поменять время занятий. В результате 4х месяцев занятий с репетитором ЕГЭ по химии было написано на 83 балла, но, если бы дочь на экзамене не ошиблась при списывании самого задания и решила бы то, которое было в варианте, а она решила бы его легко, то было бы 89 баллов. Уверена, что именно занятия с Юлией Александровной помогли дочери достичь такого высокого результата. От всей души рекомендую этого педагога.ещё

Я пришла к Оксане в сложное для себя время, в полном отчаянии. Было такое ощущение, как будто я нахожусь не на своем месте, занимаюсь не тем, что мне свойственно и интересно. Как будто жизнь проходит так быстро, а я живу в постоянном ожидании конца рабочего дня, а потом недели. А еще это ощущение безысходности в воскресенье вечером и по утрам. Мне было понятно, что нужно что-то менять, что я иду не туда, но куда идти? Чего я хочу? Какая деятельность для меня? Где я смогу быть успешной с удовольствием для себя? Вопросов было много, я пыталась разобраться сама, читала статьи в интернете, проходила какие-то тесты, советовалась со знакомыми. В итоге получилось, что запуталась еще больше, в голове какая-то каша. И вот тогда я приняла очень правильное для себя решение – найти специалиста, который сможет профессионально мне помочь. И нашла Оксану. Работали мы удаленно, так как из разных городов. Работа, конечно, была проведена большая и сложная. Были и тесты и тренинги, мы писали, рисовали, разговаривали, общались в мессенджере. Честно скажу, мне было не легко, мозг сопротивлялся. Спасибо Оксане, что всегда поддерживала и не оставляла меня, даже когда я пропадала. В итоге: мы выяснили мои сильные стороны, что мне подходит исходя из моей природы, про что я. Определили два пути развития в профессиональной сфере, которые для меня. Оксана также помогла мне составить резюме, а самое главное, помогла поверить в себя. Сейчас я определилась с одной стратегией для себя, и уже делаю шаги навстречу работе мечты. Появилось ощущение уверенности в том, что я делаю, понимание себя. Сейчас я смотрю на себя совсем по-другому. Оксана это тот специалист, который нацелен не просто поработать, а добиться результата. Я рекомендую!ещё

Я занимаюсь у Натальи Викторовны несколько месяцев и могу с уверенностью сказать, что это лучший опыт изучения языка, который у меня когда-либо был. Она помогла мне в подготовке к ОГЭ по английскому языку. Результат - 61 балл, оценка 5. Во-первых, её подход к обучению действительно особенный. Занятия всегда проходят в дружелюбной и непринужденной атмосфере, что очень помогает чувствовать себя уверенно и не бояться делать ошибки. Это для меня было очень важно, так как раньше я часто стеснялась говорить на английском. Уроки очень разнообразные. Мы не только увеличиваем словарный запас, но и много практикуемся в разговорной речи. Материал преподносится доходчиво и интересно. На занятиях отрабатывали плохо понятые темы, монолог, письмо, решали и разбирали задания с официальных сайтов. Мне особенно нравится, что всё это происходит естественно и интересно, я и не думала что можно учиться, получая такое удовольствие. Ещё хочу отметить, что преподаватель очень гибкая в плане расписания. Занятия проходят онлайн, и мы всегда можем договориться о удобном для меня времени. Я уже заметила значительный прогресс в своём английском. Речь стала более уверенной, и я гораздо лучше понимаю носителей языка. Это заслуга моей преподавательницы, и я ей очень благодарна! Большое спасибо!Очень рекомендую!ещё

Рекомендую ли я Марину Юрьевну как специалиста по подготовке ребёнка по физике для ЕГЭ или другой цели- однозначно да. Занимались один учебный 2024 год, ЕГЭ сдали хорошо. Когда выбирали, посто смотрела отзывы на сайте, хотя обычно к отзывам на сайте отношусь скептически, воспринимаю как рекламу. Но почему-то в этот раз доверилась написанному и ни разу не пожалела. Ребёнок занимался всегда с удовольствием, ни разу не услышала "опять физика"," не хочу", "надоело". Когда спрашивала как тебе?, дочь всегда говорила восторженно.Они с Мариной Юрьевной всегда друг друга понимали. Марина Юрьевна всегда шла на встречу, если возникали ситуации с переносом занятий,переживала за каждый пробник, интересовалась как в школе обстановка. Онлайн формат меня поначалу настораживал, но если ребёнок хочет заниматься, это совсем не преграда. Я увидела, что Марина Юрьевна, занимаясь с ребёнком за символическую плату, сама получает удовольствие, видя как повышаются знания у ребёнка, для неё репетиторство -это желание помочь детям, а не заработать как можно больше. Спасибо Вам огромное, Марина Юрьевна!ещё

Занимаемся у Мидо вместе с супругой. С самого начала наших занятий почувствовали, что репетитор действительно заботится о нашем прогрессе и искренне радуется успехам. Он очень терпеливый и всегда готов помочь мне разобраться с любыми сложностями, с которыми мы сталкиваемся в изучении английского. Он объясняет материал ясно и понятно. Все занятия ведутся исключительно на английском языке. Мидо всегда хорошо подготовлен к каждому уроку и предлагает интересные и практические задания, которые помогают мне улучшить свои навыки чтения, грамматики и говорения на английском языке. Кроме того, он создает дружественную и комфортную атмосферу на занятиях, что позволяет нам чувствовать себя свободно и уверенно. Мы часто задаем ему вопросы и обсуждаем различные темы, и он всегда поддерживает диалог. Мы уже заметили улучшения в своем владении английским языком благодаря работе с этим репетитором. Он вдохновляет продолжать учиться и стремиться к большим достижениям. Настоятельно рекомендую этого репетитора английского языка всем, кто хочет достичь высокого уровня владения английским.ещё

Татьяне Сергеевне ставилась сложная задача: подготовить ребенка по биологии и химии к сдаче промежуточной аттестации за 8 класс к декабрю, к маю выйти на ОГЭ и сдать на высший балл, потому что ребенок на семейной форме обучения решил экстерном закончить 9 классов, готовился в мед.колледж. Т.е. за 1 учебный год велась подготовка по программам 8-9 класс. Татьяна Сергеевна отлично сработалась с ребенком. Получился плодотворный тандем, в работу которого мне почти не приходилось вмешиваться. В итоге ОГЭ сданы на 5 (химия) и 4 (биология). Биология ребенку дается труднее и были провалы по программам предыдущих лет, поэтому я уверена - тут сделано все, что было можно, претензий к преподавателю нет. Напротив: только слова благодарности. Потому что поступив на бюджет в один из Питерских колледжей (мы из Ижевска), по итогам 1 семестра, у нас единственная 5 по химии и одна из трех 4 по биологии. Так что запас знаний и фундамент, который заложила Татьяна Сергеевна - очевиден.ещё

Елена Евгеньевна - прекрасный педагог, обладающий не только обширными знаниями в мире музыки но и истинно профессиональными навыками ее преподавания. Занятия с ней всегда интересны, разнообразны и в то же время весьма продуктивны. Елена Евгеньевна может не просто морально поддержать ученика, а искренне подчеркнуть сильные стороны и вселить тем самым уверенность в свои способности. От части это достигается благодаря глубоким познаниям и навыкам в различных аспектах музыки: техники исполнения, артистизму, композиции произведения, музыкальной теории и так далее. От части благодаря вниманию к ученикам. Елена Евгеньевна одинаково успешно обучает как детей так и взрослых: с детьми проявляет редкое терпение, умеет найти общий язык, увлечь и заинтересовать. Взрослым помогает поверить что они многому могут научиться даже если давно (или никогда) не занимались музыкой. Еще важно отметить великолепное умение учить онлайн. Далеко не всем учителям удается настолько естественно создавать эффект присутствия и непрерывно держать внимание ученика находясь в другом городе или даже стране. Спасибо, Елена Евгеньевна, нам очень повезло что мы вас встретили!ещё